רשתות חברתיות בהן מצ'וטטים - משוטטים ילדינו הרכים

הורות והורים יקרים,
עדיין בעקבות קריאת מאמרו של ג'יי הורוויץ והוא לבדו לומד כאן, וכתוצאה מהעיסוק בנושא "עולם ללא גבולות" - האתיקה שברשת, עלה בשיחתינו נושא הרשתות החברתיות: facebook או ICQ. שתי הרשתות הללו הן רק דוגמא מתוך מארג שלם של רשתות חברתיות אליהן מצטרפים ילדים כבר בכיתות הנמוכות של בית הספר היסודי. החשש הגדול ביות ר שלנו כאימהות נבע ראשית מחוסר הידע שלנו בנושא. לא ידענו איך לבקר או יותר נכון לשמור על ילדינו הרכים מפני הטקסטים הלא מסוננים אליהם הם נחשפים ובנוסף החשש היה לאן הולכים כל הטקסטים שהם, ילדינו כותבים? לאן זה מגיע? מי יכול לעשות בזה שימוש? ואיזה שימוש?
מעבר לצורת הכתיבה הלא מלוטשת, שזוהי בעיה אחת, אותה מציין הורוויץ במאמרו, ישנה הבעיה של האתיקה בכל הקשור בתוכן הנכתב.
לאחר שיח רב משתתפות, שכולן אמהות כמונו, ניתן לסכם כי על בית הספר לקחת על עצמו גם את החלק של לימוד הכתיבה מבחינה טכנית וגם, לא פחות חשוב, ללמד על הסכנות הטמונות בכתיבה החושפנית ופרסום רשומות הכוללות בתוכן פרטים אישיים, אשר פרסומם יכולים להוביל לתוצאות הרות אסון. יחד עם זאת אל להורים למשוך ידם מהאחריות על ילדיהם היושבים שעות מול צג המחשב וצוללים לתוך עולם עצום של ידע אך גם של סכנות.
ההתנסות שעברנו בקורס זה חשפה בפנינו יותר את הקלות בה אדם יכול להחשף מול העולם כולו. אנחנו כמבוגרו וככאלה השייכות לדור החס עלל פרטיותו באמת חששנו מפני החשיפה והתעקבנו לפני כל כתיבת פריט אישי. ההתמודדות עם החשש הזה העלתה את המחשבה עד כמה נמצאים ילינו וילדים אחרים בסיכון מעצם היותם תמימים וחסרי כל חשש. תובנה זו העמיקה את ההבנה שלנו בצורך להיות ערים ולעקוב אחר מעשי ילדינו הרכים.

יישר כוח,
העולם הזה אינו פשוט לתפעול,
דפנה וגתית